RIBEIRO, Larissa Oliveira Mesquita; RIBEIRO, Willame de Oliveira. Espaço vivido e Aprendizagem significativa: o educando com deficiência visual nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 14, n. 4, p. 057–077, 2018. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11578. Acesso em: 20 fev. 2024.