GONZATTI, Valeria; REGINATTO, Andrea. A experiência de alfabetização digital nas totalidades iniciais da modalidade EJA. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 15, n. 2, p. 08–25, 2019. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13263. Acesso em: 17 jul. 2024.