CAMILLO, Cíntia Moralles; MEDEIROS, Liziany Muller. Revisão sistemática sobre educação inclusiva de surdos no ensino da matemática. Journal of Education, Arts, and Inclusion, Florianópolis, v. 15, n. 3, p. 86–105, 2019. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13258. Acesso em: 18 jul. 2024.