PAULA, Marlubia; SANTOS, Anderson Argolo dos. O que os professores informam sobre o uso de material didático inclusivo: algumas contribuições. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 20, n. 1, p. e0062, 2024. DOI: 10.5965/198431782012024e0062. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/21587. Acesso em: 22 dez. 2024.