XAVIER, Maíra da Silva; BRIDI, Fabiane Romano de Souza. Educación inclusiva: desafíos y las posibilidadesde laarticulación pedagógica. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 17, p. e0004, 2021. DOI: 10.5965/19843178172021e0004. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15306. Acesso em: 18 jul. 2024.