Silva, S. C. da, Gesser, M., & Nuernberg, A. H. (2019). A contribuição do modelo social da deficiência para a compreensão do Transtorno do Espectro Autista. Revista Educação, Artes E Inclusão, 15(2), 187–207. Recuperado de https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/12897