Suris, B. da S., da Silveira, A. L. M., & Meurer, H. (2017). Estudo sobre o Ensino Superior e a Deficiência Auditiva a partir do conceito de mediação de Vygotsky. Revista Educação, Artes E Inclusão, 13(2), 033–053. https://doi.org/10.5965/1984317813022017033