Medeiros, R. F. de, & Medeiros , R. F. de. (2025). Do trivial ao inusitado: a criação de selfies por adolescentes em sala de aula: la creación de selfies por parte de adolescentes en el aula. Revista Educação, Artes E Inclusão, 21(1), e0068. https://doi.org/10.5965/198431782112025e0068