de Oliveira Alvarenga, A. M. (2012). FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO ENSINO DA ARTE - INCLUSÃO DIGITAL E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS. Revista Educação, Artes E Inclusão, 6(2). Recuperado de https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/3013