Barbosa da Silva, A.C. e Barbosa da Silva, M.C.C. 2014. O ADOLESCENTE RESIGNIFICANDO SEU LUGAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO FERRAMENTA PSICOEDUCATIVA. Revista Educação, Artes e Inclusão. 9, 1 (ago. 2014), 123–146. DOI:https://doi.org/10.5965/19843178912014123.