@article{da Cunha_Ruaro_Kaminski Alves Assini_2018, place={Florianópolis}, title={A relação da arte com os adolescentes em conflito com a lei: uma pesquisa-ação no município de Cascavel-PR}, volume={14}, url={https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9817}, abstractNote={A arte cria chances de integração social, proporciona afirmação pessoal e enfrenta o desafio da reconstrução de um projeto de vida. Ela também proporciona a expressão e comunicação, trazendo reflexões tanto ao artista quanto ao contemplador. Considerando esse pressuposto, este artigo tem como objetivo investigar se a arte pode contribuir para a ressocialização de adolescentes em conflito com a lei. Por meio de pesquisas bibliográfica e documental sobre a execução de medidas socioeducativas, foram gerados dados e questionamentos relevantes aos aspectos em que a arte atua. Além disso, por meio de uma oficina de modelagem em argila, se averiguou a aplicabilidade da arte como instrumento neste processo supramencionado. Foi observado, nesta pesquisa-ação, que em alguns pontos a arte contribui para a reintegração destes sujeitos à sociedade e também desperta a autorreflexão. A partir dos resultados, é possível concluir que a arte tem força de intervir positivamente no plano de autoimagem e da autoestima, auxiliando o adolescente a buscar seu desenvolvimento como pessoa e como cidadão.}, number={1}, journal={Revista Educação, Artes e Inclusão}, author={da Cunha, Higor Antonio and Ruaro, Rejane and Kaminski Alves Assini, Tânia Cristina}, year={2018}, month={jan.}, pages={108–128} }