Territórios de experiência: a performance como processo de formação na sala de aula, no ateliê e no espaço expositivo . Rev. Apotheke [Internet]. 1º de junho de 2024 [citado 17 de agosto de 2026];10(1):156-68. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/24653