Cotidianos reconfigurados: uma experiência expositiva e investigativa em pintura, no ensino superior

Autores

  • Karine Gomes Perez Vieira UFSM

DOI:

https://doi.org/10.5965/24471267412018008

Palavras-chave:

cotidiano , reconfiguração, pintura, experiência, expositiva, ensino superior

Resumo

O projeto de pesquisa e extensão Cotidianos Reconfigurados, desenvolvido junto aos membros do GPICTO – Grupo de Pesquisa Processos Pictóricos (CNPQ/UFSM), objetivou a realização da primeira exposição do grupo, na Sala Cláudio Carriconde – CAL/UFSM, de 17 a 26 de abril de 2017. A proposta foi retratar, de maneira sensível, elementos do cotidiano, tentando ressignificar sua aparente monotonia. Para isso, cada integrante explorou técnicas e materiais pictóricos diversos, com orientação individualizada, dando forma a uma cena diária reconfigurada em pintura. Como resultado, destacam-se 15 produções pictóricas com soluções compositivas, técnicas, formais e cromáticas particulares e variadas. A exposição foi uma oportunidade de mostrar à comunidade santa-mariense um pouco do que o grupo está produzindo na Universidade, ocorrendo uma troca de olhares e um diálogo vivo entre artistas em formação e público, que poderá ser intensificado com ações futuras, em espaços externos aos muros da UFSM.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Karine Gomes Perez Vieira, UFSM

    Professora adjunta no Departamento de Artes Visuais, UFSM. Líder do GPICTO - Grupo de Pesquisa Processos Pictóricos (CNPQ/UFSM). Doutora em Poéticas Visuais pelo PPGAV/UFRGS, com período sanduíche na Universitat Politècnica de València (Espanha), pelo PDSE/CAPES. Mestre em Artes Visuais pelo PPGART/UFSM. Graduada em Desenho e Plástica - Bacharelado (2005) e Licenciatura Plena (2007) pela UFSM.

    http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4263551A9

Referências

FERRANDO, Bartolomé. Arte y cotidianeidad hacia la transformación de la vida en arte. Madrid: Árdora Ediciones, 2012.

LANCRI, Jean. Colóquio sobre a metodologia da pesquisa em artes plásticas na universidade. In: BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O meio como ponto zero: metodologia da pesquisa em artes plásticas. Porto Alegre: UFRGS, 2002. p. 15-33.

REY, Sandra. Por uma abordagem metodológica da pesquisa em artes visuais. In: BRITES, Blanca; TESSLER, Elida (org.). O meio como ponto zero: metodologia da pesquisa em artes plásticas. Porto Alegre: UFRGS, 2002. p. 123-140.

ROUILLÉ, André. A fotografia: entre documento e arte contemporânea. São Paulo: Martins Fontes, 2009.

Downloads

Publicado

28-03-2018

Edição

Seção

Artigos Demanda Contínua

Como Citar

Cotidianos reconfigurados: uma experiência expositiva e investigativa em pintura, no ensino superior. Revista Apotheke, v. 4, n. 1, 28 mar.2018.