[1]
L. N. G. de Miranda, T. B. da M. Chagas, y A. V. de F. da Costa, «Ampliar repertorios e imaginarios a partir de la reflexión de un enfoque pedagógico no hegemónico de la Enseñanza de las Artes Visuales», Rev. Ap., vol. 7, n.º 3, mar. 2022.