Gigante, C. M. dos S. e Marques, I. M. A. (2024) “O conceito de Metamorfose no ensino do desenho. Estímulo para a criatividade e sustentabilidade em experiências ao 10º e 12º Anos no ensino obrigatório em Portugal”, Revista Apotheke. Florianópolis, 10(1), p. 072–090. doi: 10.5965/244712671012024072.