[1]
Guedes Junior , N. dos S. e Wosniak, F. 2022. Encanterias: saberes dissidentes no ensino/aprendizagem de artes visuais. Revista Apotheke. 8, 3 (dez. 2022), 125–138. DOI:https://doi.org/10.5965/24471267832022125.