TY - JOUR AU - Forte, Marcelo PY - 2019/04/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Professor-artista em desbravamento JF - Revista Apotheke JA - Rev. Ap. VL - 5 IS - 1 SE - Artigos Seção temática DO - 10.5965/24471267512019009 UR - https://revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/14793 SP - AB - <p>Este artigo pretende lançar algumas reflexões acerca dos processos de formação do professor-artista, tomando como perspectiva o conceito de desbravamento. Este conceito foi tramado a partir de explorações em lugares abandonados e, derivado de um projeto artístico, passou a fazer parte dos investimentos de pesquisa do autor. Neste sentido, o termo designado para a produção artística também ganhou forças para as questões teóricas, lançando vistas às saídas em busca da formação do professor de Artes Visuais pelos caminhos que compõem o professor-artista. Caminhos esses que ultrapassam os espaços formais de aprendizagem e nutrem-se da diversidade de ações realizadas ao longo dos processos de formação.</p> ER -