Mapeo de producciones académicas sobre caracterización escénica en Brasil (2011-2021)

Autores/as

  • Jéssika Hannder Borges Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669051020250201

Palabras clave:

caracterización escénica; vestuario; maquillaje teatral; artes escénicas; cuerpo en performance.

Resumen

Este artículo presenta parte de una investigación sobre el estado actual de la caracterización escénica en Brasil, realizada entre 2011 y 2021. El estudio, de carácter bibliográfico y documental, buscó mapear las producciones académicas del área de Artes Escénicas que abordan el vestuario, el maquillaje y la caracterización teatral en su interfaz con el cuerpo del intérprete. La investigación recorrió bases como las plataformas SCIELO, BDTD, CAPES, revistas especializadas y el GT Traje de Escena y Traje de Folguedo del Coloquio de Moda. Se identificaron 25 trabajos entre disertaciones, tesis y artículos, que revelan avances y lagunas en la consolidación de la caracterización como campo de investigación, destacando la importancia de integrar el cuerpo, el vestuario y la dramaturgia en los procesos creativos

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jéssika Hannder Borges, Universidade Federal de Goiás

Multiartista de Goiás, afroemprendedora que trabaja como: actriz, performer, cuentacuentos, productora y educadora artística, es licenciada en Artes Escénicas por la Universidad Federal de Goiás, máster en Artes Escénicas por la misma universidad y actualmente cursa el doctorado en el posgrado de Performances Culturales.

Tiene un posgrado en Psicopedagogía Institucional y Clínica y en Enseñanza de las Artes: Técnicas y Procedimientos, y está especializada en maquillaje, vestuario, asesoría de imagen y Personal Stylist.

Cofundadora y miembro del grupo de Teatro Destinatário desde 2011. En 2019 trabajó como profesora sustituta en la DEI (Departamento de Educación Infantil) CEPAE UFG -GO.

De 2017 a 2021 fue profesora de teatro en la Escuela del Futuro en las Artes Basileu França, trabajando en el Curso Técnico en Arte Dramático y en el Curso de Formación Inicial Continua, impartiendo las asignaturas de opciones y concepciones estéticas del espectáculo (escenografía, vestuario y maquillaje) y cuerpo, expresión, ritmo y movimiento I y II.

Directora de estudio en TV SAGRES GOIÂNIA (2023), dirigiendo clases de vídeo para los proyectos SER GOIÁS y DESAFIO CRESCER. Miembro de ABRACE (Asociación Brasileña de Investigación y Postgrado en Artes Escénicas) y APAN (Asociación de Profesionales Negros del Audiovisual).

 

Citas

BORGES, Jéssika Hannder. O sentido dramatúrgico da caracterização do corpo intérprete: um estudo de caso dos espetáculos Gota d’água e O abajur lilás. Dissertação (Mestrado em Artes da Cena) — Escola de Música e Artes Cênicas, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2023. Disponível em: https://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/13549

Acesso em: [27.12.2025].

DAMASCENO, Stephane Louise Vasconcelos. Reflexões acerca de uma dramaturgia da “cara pintada”. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) — Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019. Disponível em: Portal de ProgramasdePós-Graduação(UFRN) Acesso em: [27.12.2025].

MOURA, Luiz Renato Gomes. Os elementos visuais do espetáculo no processo criativo do ator. Tese (Doutorado em Artes) — Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/items/4af10488-58b3-4949-8f3e-72f12661ab0e. Acesso em: [27.12.2025].

RAMOS, Adriana Vaz. O design da aparência de atores e a comunicação em cena. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) — Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/5133

Acesso em: [27.12.2025].

SILVA, Renata Cardoso da. O Mambembe: uma experiência de criação de maquiagem na formação de atores. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) — Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2008. Disponível em: https://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9662

Acesso em: [27.12.2025].

SILVA, Antônio Apolinário da. Para além do figurino: “peles em processo” como dispositivo criativo para atores e atrizes na sala de ensaio. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) — Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2017. Disponível em: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/9445

Acesso em: [27.12.2025].

Publicado

2025-12-31

Cómo citar

BORGES, Jéssika Hannder. Mapeo de producciones académicas sobre caracterización escénica en Brasil (2011-2021). A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 5, n. 10, p. 1–18, 2025. DOI: 10.5965/27644669051020250201. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/27767. Acesso em: 10 ene. 2026.

Número

Sección

v.5 n.10 - 2 edição - Caracterização e composição cênica: Articulações teóricas, práticas, técnicas e pedagógicas sobre figurino, cabelo e maquiagem na construção da imagem cênica