COPAMETRIA – Uma Relação da Copa do Mundo com a Geometria.

Sabrina da Silva Pires, Gustavo Leandro da Silveira, Andressa Aparecida Stefanello Mocellin, Jéssica Neckel Cavalheiro, Nathiele Costa, Luciane Mulazani dos Santos

Resumo


Este trabalho foi desenvolvido na disciplina de Prática de Ensino de Matemática do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Teve como objetivo principal o desenvolvimento e aplicação de um projeto de ensino para o aprendizado de geometria plana em uma turma do 8º ano do Ensino Fundamental da Escola de Educação Básica Professora Léa Maria Aguiar Lepper. O tema escolhido foi a Copa do Mundo, um assunto atualmente presente na vida dos brasileiros. O projeto foi dividido em duas etapas, utilizando num primeiro momento a sala de aula e posteriormente a quadra esportiva da universidade. Foram desenvolvidas atividades teóricas e práticas e ainda, ações para a Educação Étnico-Racial e dos Direitos Humanos foram propostas durante as atividades.

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Referências


BRASIL. Resolução CNE/CP 1/2012. Diário Oficial da União, Brasília, 31 de maio de 2012.

BRASIL. Resolução CNE/CP 1/2004. Diário Oficial da União, Brasília, 22 de junho de 2004.


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