Um Olhar Discente para a Matemática: a produção de um caderno de atividades diferenciado”

Dijalmary Matos Prates Chas, Amanda Deborba, Felipe Mendes Girotto, Letícia do Rocio Oliveira, Osiel de Moraes Batista, Carlos Eduardo Fernandes dos Santos

Resumo


Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Devemos sempre procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem. Desta forma, propomos, com a elaboração de um caderno de atividades Matemáticas em Português e em Inglês, resgatar a Matemática como língua materna e seu papel na sociedade. Mostrar que é possível aprender matemática por meio de outras áreas, possibilitando ainda, ações que valorizem o trabalho coletivo interdisciplinar e a comunicação com estudantes de outros países. 


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