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v. 3 n. 5 (2015): BoEM
v. 3 n. 5 (2015): BoEM
Publicado:
2016-01-14
Expediente
Sumário
i
PDF
Editorial
Editorial
1
PDF
Explorando o Teorema das Quatro Cores em Performances Matemáticas Digitais
Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva, Gabriel Souza Gregorutti
2-17
PDF
A Musicalidade na Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: conversando sobre o sistema de numeração decimal
Herica Cambraia Gomes, Edvonete Souza de Alencar
18-32
PDF
O que se aprende com imagens matemáticas? Uma experiência na Educação de Jovens e Adultos
Edilene Farias Rozal, Adilson Oliveira do Espírito Santo, Isaura de Albuquerque Chaves
19-50
PDF
Metáforas, Aforismos e Reflexões: Aproximações entre Matemática, Educação Matemática e Arte
Valdir Damázio Júnior
51-68
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